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Dramaturgie denken

HELDIN und ADOLESCENCE als Vorreiter? Wie ein neues Erzählen den Mainstream erobert

Ein radikaler Bruch mit klassischen Erzählregeln beschert Netflix seinen bisher größten Hit - und einem Schweizer Arthousefilm mehr als nur einen Achtungserfolg.

Dramaturgie denken

Die Einheit von Thema, Figuren und Plot am Beispiel von WHO AM I

Dramaturgie denken

Die Psychologie der Bösen

Eine Reflexion über die Unterscheidung von Antagonist*innen, Schurken* und Anti-Schurken*.

Dramaturgie denken

Die Vergangenheit der Welt

World-driven Storytelling fügt dem Erzählen eine neue Dimension hinzu: die Raumzeit.

Dramaturgie denken

Thematische Variationen: FARGO und das Modell der geteilten Stadt

Kurz vorgestellt: Ein einfaches Modell zum Verständnis komplexer Storywelten.

Dramaturgie denken

Happy Collapse: Mit Geschichten gegen die Erderwärmung?

Ein Deep Dive über die narrativen Wirkungsmuster von Klimaerzählungen.

Dramaturgie denken

Psychologie der Guten

Welche psychologischen Auswirkungen hat die Held*innenreise auf uns? Und wenn wir uns so sehr nach dem “Guten” sehnen, warum bevorzugen wir heute eher Anti-Helden* als Hauptfiguren unserer Geschichten?

Dramaturgie denken

The Heroine's Journey

Welche dramaturgische Bedeutung birgt die „power of divine love“? Über Keith Cunninghams und Tom Schlesingers Workshop „The Heroine’s Journey for Women and Men“.

Dramaturgie denken

Worldbuilding: Die Methode der Teilwelten

Wie erschafft man komplexe Storywelten für Serien und Filme? Eine praxisorientierte Topografie des Dramas am Beispiel einer fiktiven Krankenhaus-Serie.

Dramaturgie denken

You can’t film with us: Klassismus und der deutsche Film

Klassismus ist kein Randthema, sondern tief im deutschen Kino verankert. Jessica Hölzl schreibt einen persönlichen und wütenden Aufruf, endlich hinzuschauen.